باتو، 15 يناير 2024. سجلت كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة مولانا مالك إبراهيم مالانج الإسلامية الحكومية حدثًا تاريخيًا جديدًا من خلال إقامة الدورة السادسة من مراسم قسم الطب يوم الأربعاء الموافق 15 يناير 2024. وقد شهدت هذه اللحظة التاريخية، التي أقيمت في قاعة المحاضرات بدار المأوى في الطابق الرابع من الحرم الجامعي الثاني لجامعة مالانج الإسلامية الحكومية،...

سوراكارتا، 2 ديسمبر 2024 - قام وفد من برنامج دراسة المهن الطبية، بكلية الطب والعلوم الصحية (FKIK)، جامعة مالانج الإسلامية الحكومية، بزيارة مستشفى جامعة سيبلاس ماريت (UNS Hospital). وكان الهدف من هذه الزيارة هو تبادل أفضل الممارسات في إدارة التعلم بين برنامج دراسة المهن الطبية، كلية الطب والعلوم الصحية، ولجنة التنسيق في مستشفى جامعة سيبلاس ماريت. بالإضافة إلى ذلك،,

في يوم الاثنين الموافق 12 أغسطس 2024، أُقيم حفل تسليم وقسم الأطباء الشباب للفترة التاسعة من العام الدراسي 2024/2025 في كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية في مالانج. حضر هذا الحدث عميد كلية الطب والعلوم الصحية بالجامعة، الأستاذة الدكتورة يويون يونيواتي برابوواتي وادجيب، الحاصلة على ماجستير في العلوم، وأخصائية الأشعة (ك)، بالإضافة إلى...

يوم الاثنين (29 أبريل 2024). شهدت كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة مالانج الإسلامية الحكومية لحظة تاريخية جديدة. ففي حفل مهيب، أدى عشرون طبيباً، خريجو الدفعة الرابعة من برنامج الدراسات الطبية المهنية بكلية الطب والعلوم الصحية بجامعة مالانج الإسلامية الحكومية، اليمين الدستورية في قاعة المحاضرات بالحرم الجامعي الثاني بالجامعة. بعد ذلك...

يواصل برنامج المهن الطبية في كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية تطويره بهدف تخريج كوادر متميزة في طب الحج. ومن بين هذه الجهود إجراء تقييمات سنوية للمناهج الدراسية والتعلم المهني. وقد عُقدت تقييمات هذا العام في الفترة من 11 إلى 12 نوفمبر.

في ظلّ ديناميكيات التعلّم، يعمل برنامج دراسة المهن الطبية (برودي) في كلية الطب والصحة العامة بجامعة مالانج الإسلامية الحكومية (FKIK UIN Malang) على تطوير مناهجه الدراسية للمرحلة المهنية. ومن بين الجهود المبذولة لتحسين جودة المناهج، إجراء مقارنة معيارية مع كلية الطب والصحة العامة والطب بجامعة غادجاه مادا (FKKMK UGM). وتهدف هذه المقارنة إلى دراسة المناهج الدراسية ومقارنتها بمناهج المؤسسات الأخرى لاعتمادها وتطبيقها.